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Novedades del Plan Lector 26-27

El centro educativo ha puesto en marcha su nuevo Plan de Fomento de la Lectura para el curso 2026-2027, una propuesta pedagógica que unifica a los cursos de 1.º a 6.º de Educación Primaria, bajo la coordinación de Carolina Peña.

El programa busca despertar el gusto por la lectura, mejorar la fluidez y la comprensión lectora, y transformar el acto de leer en una experiencia compartida que refuerce la convivencia escolar.

Este año habrá un gran proyecto nuevo, un proyecto con gran valor educativo y social denominado «Un colegio de Cuentos». Este propone la creación de un cuento colectivo con la participación del alumnado de 1.º a 6.º de Educación Primaria y su objetivo es fomentar la creatividad, la expresión oral y escrita, la expresión artística y el gusto por la lectura mediante una experiencia compartida en la que cada curso contribuya a la elaboración de una obra común. El resultado será una obra compartida que refleje la creatividad del alumnado y ponga en valor la participación de todos los niveles de Educación Primaria.

Otra novedad de este año académico es la obligatoriedad de leer tres libros —uno por cada trimestre—, cada uno de los cuales irá vinculado a un cuadernillo específico de lectura comprensiva para evaluar los avances del alumnado.

Además, el día a día en las aulas mantendrá rutinas fijas como la lectura compartida en voz alta, momentos de lectura libre en la biblioteca y el cierre de las sesiones con un cuento narrado por el docente.

Y por supuesto, continuarán las iniciativas que tanto éxito tuvieron el curso pasado como cuentacuentos y poesías a cargo de compañeros del colegio, lectura de cuentos en formato teatro, intercambios lectores, bookflix, lectura con linternas y mucho más.

Os iremos contando.

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